Noray2007’s Weblog

Prensa

Enero 17, 2010 · Dejar un comentario

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El subjuntivo y los buenos deseos

Enero 9, 2010 · Dejar un comentario

Los chicos de 1º C  han expresado sus deseos para el 2010  utilizando el modo subjuntivo de los verbos.

El subjuntivo también se usa para expresar posibilidad(tal vez…) obligación(es necesario que…) emoción( siento que…).

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Lecturas para el 2º trimestre

Enero 5, 2010 · Dejar un comentario

 1ºB

Título: Oliver Twist.

Autor: Charles Dickens

Editorial: Vicens-Vives, S.A.

Coleccción: Cucaña  

 

1ºC

Título: Veinte mil leguas de viaje submarino.

Autor: Julio Verne

Editorial: Anaya (Clásicos a medida )

 

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Villancicos

Diciembre 20, 2009 · Dejar un comentario

Los villancicos son canciones populares y sencillas que hacen referencia a la Navidad. Todos tienen un estribillo y se cantan a varias voces. Surgieron antes del siglo XV y, en sus orígenes,  no eran exclusivas de la Navidad,

Uno de mis preferidos es el villancico titulado  ¿Qué le daremos al niño chiquito ?

 Aquí os dejo otro  muy alegre, el Villancico de gloria. Es un villancico gitano interpretado por Tomasa La Macanita.

Podéis leerlo pulsando  en el título; también podéis escucharlo y  podéis cantarlo si os animáis. 

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Glogster: El Cascanueces

Diciembre 20, 2009 · Dejar un comentario

Los chicos de 1º B han resumido el cuento de El Cascanueces , un cuento muy navideño y bastante desconocido.

Es un cuento que incluye otros dos cuentos más en su trama. En él aparecen personajes misteriosos, terroríficos, niños y personajes imaginarios del mundo de los juguetes. Esta historia ha cautivado a todos los que lo han leído pero, si tú no lo quieres leer entero, te dejamos un resumen bastante completo.

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Cuentos en historietas

Diciembre 7, 2009 · Dejar un comentario

 

Después de leer el libro, tenéis que elegir  uno de ellos para contarlo en forma de cómic .

Antes de empezar vuestros dibujos hay que  estudiar bien los componentes del cómic. Aquí os dejo el enlace a la página Materiales de Lengua y Literatura.

Seguid la secuenciación que habéis preparado y quedará completo.

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Entrevista a Tom

Noviembre 25, 2009 · Dejar un comentario

Este ejercicio ha resultado un poco más difícil. Aquí están los pasos que hemos seguido:
1º.-   Primero escribimos  las preguntas procurando que no se pudieran contestar con una sola palabra.
2º.- Después  grabamos   la entrevista con Tom.
3º.-  Ahora hay que escribir las respuestas.

Tom, thank you very much

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En el año de la astronomía

Noviembre 17, 2009 · Dejar un comentario

En este  año internacional de la astronomía vamos a fijarnos en el astro en el que viajamos :
 

La tierra  

Una vuelta gratis cada día

 Haz clic aquí para ver los mensajes del Señor Mundo ilustrados por Javier Mariscal   

Viajamos por el espacio subidos a  un tiovivo redondo y hermoso  a unas velocidades difíciles de imaginar. No viajamos solos, nos acompaña una luna engañadora que nos dice que crece con una D y que decrece con una C.

¿No lo crees? Consulta los datos sobre la velocidad de la Tierra  y pregunta a tu profesor.

¿Puedes explicar como se puede calcular?

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Diptongos, hiatos y triptongos

Noviembre 5, 2009 · 1 comentario

Esta extraña familia se da mucha importacia, pero no es para tanto. Conocemos su secreto y,  a pesar de sus nombres, no nos asustan.

Sabemos que  hay vocales abiertas ( a, e, o) y vocales cerradas ( i, u) , también sabemos  que las abiertas se hacen siempre las fuertes, por eso se forman los diptongos porque van en la misma sílaba dos vocales.

Sabemos que se acentúan igual que todas las demás pero que la abierta siempre se lleva la tilde.

Si queremos que una  cerrada se separe de la abierta , tendremos que proporcionarle un  acento, “una espada” ,  así podrá hacerse fuerte y  romper su unión con la abierta.

Con dos vocales cerradas también puede suceder lo mismo.

Consulta en esta página

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Cada acento en su sitio

Noviembre 4, 2009 · Dejar un comentario

Nuestro blog  se suma a  la campaña Acentos Perdidos que puso en marcha Pablo Zulaica  en junio de 2009.

Cargados con la máquina de fotos y con los acentos recortados nos vamos a colocar los acentos en su sitio

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